Digitales Erasmus+ Forum für Partnerschaften und Kooperationsprojekte – von der Idee zum Projekt
Der zweite Erasmus+ Aufruf in der aktuellen Programmgeneration (2021-2027) wird erneut sehr gute Möglichkeiten für Kooperationsvorhaben deutscher Hochschulen und weiterer Institutionen in Europa und weltweit bieten.
Im Rahmen der einwöchigen Veranstaltung wurden die verschiedenen Erasmus+ Fördermöglichkeiten im Bereich der Kooperationsprojekte für die kommende Antragsrunde vorgestellt: Cooperation Partnerships (ehemals Strategische Partnerschaften), Allianzen für Innovation, Kapazitätsaufbauprojekte, Erasmus Mundus-Aktionen, Jean Monnet-Aktionen, Teacher Academies, Zukunftsweisende Kooperationsprojekte, Europäische Experimentelle Maßnahmen und Projekte Sozialer Inklusion.
Mit einem virtuellen Projektmarkt, einer Paneldiskussion zum Thema „International vernetzt, praxisnah und gesellschaftlich aktiv – wie profitieren Hochschulen von Erasmus+ Kooperationsprojekten?“ sowie Info-Sessions zur Antragstellung lieferte die Veranstaltungswoche viel Inspiration für eigene Projektideen und unterstützte die Vernetzung der Teilnehmenden. Interessierte Antragsteller und Antragstellerinnen erhielten so die Möglichkeit, die für ihre Projektidee passende Förderlinie zu identifizieren. Durch detaillierte Präsentationen der NA DAAD und der EACEA sowie durch Erfahrungsberichte erfolgreicher Projektverantwortlicher konnten sie wertvolle Einblicke in die Abläufe der Antragstellung und Tipps aus erster Hand erhalten. Diskutiert wurden Tipps wie beispielsweise „Den roten Faden des Antrags gemeinsam mit den Partnern entwickeln“, „Wirkung und Verbreitung von Anfang an mit bedenken“ oder „Auf Ergebnisse von Vorprojekten aufbauen“. So bot die einwöchige Veranstaltung eine Plattform zum Austausch zwischen Vertretern und Vertreterinnen laufender und geplanter Projekte mit der NA DAAD.
| Termin | 8. bis 12. November 2021 |
| Art der Veranstaltung | Online-Tagung/Konferenz |
| Zielgruppe | Hochschulvertretungen, insbesondere zukünftige Antragstellende im Bereich Erasmus Mundus Aktionen, Cooperation Partnerships, Allianzen für Innovation, Jean Monnet-Aktivitäten, Teacher Academies, Kapazitätsaufbauprojekte, Zukunftsweisende Kooperationsprojekte, Europäische Experimentelle Maßnahmen und Projekte Sozialer Inklusion |
| Dokumente | Programm Link zum Veranstaltungs-Padlet |
Präsentationen
Projektmarkt
Von der Idee zum Projekt – Der Projektmarkt gab den Teilnehmern die Möglichkeit, mehrere laufende Erasmus+ Kooperationsprojekte mit verschiedenen Zielrichtungen kennen zu lernen, ins Gespräch mit den ProjektvertreterInnen zu kommen sowie Inspiration und Ideen für eigene Vorhaben zu gewinnen. Die Informationen sowie der Austausch untereinander konnten dabei helfen, die richtige Erasmus+ Förderlinie für eigene Projekte bzw. die Umsetzung neuer Ideen zu finden.
In vier zeitlich parallelen Sessions, die sich thematisch an den horizontalen Prioritäten der aktuellen Erasmus+ Programmgeneration orientieren (Umwelt und Nachhaltigkeit, Digitalisierung, Soziale Teilhabe, Teilhabe am demokratischen Leben) wurden pro Session jeweils drei Projekte (aus verschiedenen Förderlinien) vorgestellt. Im Anschluss fand eine moderierte Diskussion statt, bei der die Teilnehmer Gelegenheit hatten, Fragen zu stellen.
Bitte beachten Sie, dass im Rahmen der Erasmus+ Kooperationsprojekte auch andere Themen, z.B. auch rein fachspezifische Projekte, möglich sind (in Abhängigkeit von den jeweiligen Förderrichtlinien des dann aktuellen Programme Guide) bzw. auch mit unterschiedlichen Prioritäten kombiniert werden können. Die Ausrichtung des Projektmarkts an den vier horizontalen Erasmus+ Prioritäten soll lediglich zur Sensibilisierung und bewussten Auseinandersetzung mit den o. g. Themen führen.
1. Umwelt und Nachhaltigkeit
Re-use of modernist buildings - Design tools for sustainable transformations, Prof. Michel Melenhorst, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
Master of Science in Urban Climate and Sustainability 1.5 (MUrCS 1.5), Prof. Dr. Henning Günther, Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden
Innovating STE(A)M in Higher Education with Transdisciplinary Talent Programs, Vivian Marielle van Gerven, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
SAGRIS - Enhancement of Postgraduate Studies on Sustainable Agriculture and Future Farming Systems, Anna Borsuk, Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen
Digitalisation of water industry by innovative graduate water education, Katharina Pilar von Pilchau, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
European Union and Global Sustainable Development Through Law, Prof. Dr. Peter-Tobias Stoll, Georg-August-Universität Göttingen
2. Digitalisierung
INSYSTED - Integrated System for European Digital Learning Prof. Dr. Thomas Volling, Technische Universität Berlin
Virtual Albanian European Universities Exchange - VALEU-X, Mattis Altmann, Technische Universität Dresden
A strategic reflection on digitalisation at European higher education institutions, Katharina Kunze und Nicole Geier, Duale Hochschule Baden-Württemberg
European Master in Embedded Computing Systems, Prof. Dr. Wolfgang Kunz, Technische Universität Kaiserslautern
Practical Learning of Artificial iNtelligence on the Edge for indusTry 4.0, Dr.-Ing Carl Hans, OHS Engineering GmbH
Online Pedagogical Resources for European Universities, Katharina Engel, DAAD
3. Soziale Teilhabe
R/EQUAL – Requalification of (recently) immigrated and refugee teachers in Europe, Dr. Henrike Terhart, Universität zu Köln
Educating Science Teachers for AllProf. Dr. Silvija Markic, Prof. Dr. Silvija Markic, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Inclusive Digital Environments to Enable High-quality Education for Disadvantaged and Disabled Learners – INCLUDEME, Dr. Jannicke Baalsrud Hauge, BIBA – Bremer Institut für Produktion und Logistik GmbH
Erasmus Mundus Joint Master Degree in Sports Ethics and Integrity, Prof. Dr. Holger Preuß, Universität Mainz
Knowledge alliance for social innovation in shrinking village, Prof. Dr. Andrea Heilmann, Hochschule Harz
CAREERS AROUND ME – Smart technologies for improving Career Management Skills, Prof. Dr. Peter C. Weber, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
4. Teilhabe am demokratischen Leben
Digital Citizenship Education and Foreign Language Learning, Prof. Dr. Christiane Lütge, Ludwigs-Maximilians-Universität München
Debating Europe, Dr. Meike Schmidt-Gleim, Hochschule Fulda
Promoting active citizenship through civic education and active online participation of youth role models, Tzvetina Arsova Netzelmann und Dr. Katja Aue, nexus Institut für Kooperationsmanagement und interdisziplinäre Forschung
Euroculture: Society, Politics and Culture in a Global Context, Marc Arwed Rutke, Universität Göttingen
Bildung und Jugendarbeit in und mit Europa, Prof. Dr. Andreas Thimmel, Technische Hochschule Köln
Comparative Analyses of European Identities in Business and Every-Day Behaviour, Prof. Dr. Angela Diehl-Becker, Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe
