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Erasmus+ Strategische Partnerschaften – Auswahlergebnisse 2020

Auch im letzten Erasmus+ Programmjahr bestand reges Interesse an den Strategischen Partnerschaften, das zu einer erneuten Steigerung der Antragszahlen um weitere sechs Prozent führte im Vergleich zu 2019.

Deutsche Hochschulen und andere Organisationen reichten 67 formal gültige Projektanträge mit einem Finanzvolumen von insgesamt rund 24 Millionen Euro bei der NA DAAD ein. Davon wurden 34 Anträge nach der qualitativen Begutachtung durch externe Experten als förderfähig eingestuft.

Mit einem Budget in Höhe von 11,5 Millionen Euro konnten 30 Projekte bewilligt werden. Das entspricht einer Erfolgsquote von rund 45 Prozent.
Folgende Hochschulen und andere Organisationen stellten für sich und ihre Konsortien einen erfolgreichen Antrag:

Liste der geförderten Projekte deutscher Hochschulen (Stand 10/2020)

Antragsteller Projekttitel
1 Humboldt-Universität zu Berlin        EULysses - new frontiers for legal teaching and training
2 Universität Bielefeld Internationale Lehrkräfte für die Schule von morgen - Systemwechsel als Anlass für interkulturelle Schulentwicklung und gegenseitiges Lernen
3 Universität Bremen Digital Tools for Inclusive Foreign Language Education
4 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen Nürnberg Building the Universities of the Future through Social Innovation Education
5 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen Nürnberg Inclusive Peer Learning with Augmented Reality Apps
6 Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main English Language Learning & Neurodiversity
7 Pädagogische Hochschule Freiburg Sustainable Fashion Curriculum at Textile Universities in Europe - Development, Implementation and Evaluation of a Teaching Module for Educators
8 Pädagogische Hochschule Freiburg Teaching standard STEM topics with a key competence approach
9 Pädagogische Hochschule Freiburg Coherence in European Teacher Education: Creating transnational communities of practice through virtual scenarios
10 Gesellschaft Für Praxisbezogene Forschung Und Wissenschaftliche Lehre GmbH (PFH - Private Hochschule Göttingen) PRosthetic and Orthotic specialist MOdules for Higher Education Training in Europe
11 Universität Göttingen Changing Landscapes in the Health and Life Sciences: Ethical Challenges of Big Data
12 Fernuniversität Hagen The ONE Meeting Project
13 Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover CiviMatics - Interdisziplinäre mathematische Modellierung mit politischer Bildung
14 Technische Informationsbibliothek (TIB) Hannover Online, open learning recommendations and mentoring towards Sustainable research CAReers
15 Hochschule für Musik und Tanz Köln Reflection-based Artistic Professional Practice
16 Technische Hochschule zu Köln Immersive Technologies for Education
17 Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Enhancing functional thinking from primary to upper secondary school
18 Johannes Gutenberg-Universität Mainz Include Her
19 Philipps Universität Marburg Integration of Work-based Learning in Conflict, Peace and Security Studies
20 Hochschule Ruhr West FabCitizen: Data-centered Citizen Science for Schools in the Environment of FabLabs
21 Ludwig-Maximilians-Universität München Digital Citizenship Education and Foreign Language Learning
22 Universität Paderborn Improving didactics, education and learning in higher education with Online Serious Game Creator
23 Universität des Saarlandes Modernising European Legal Education
24 Universität des Saarlandes Cyber Security for Psychology
25 Universität Hohenheim EBU student journey
Bioeconomy qualification supplement
26 Universität Stuttgart POWERst – emPOWERing first generation STudents
27 Thüringer Ökoherz e.V. Weimar Social Work in Farming – Teaching material about client groups and their involvement in social farming
28 Pädagogische Hochschule Weingarten School Garden goes Europe
29 Hochschule Harz Werningerode Fostering Agriculture Rural Development and Land Management
30 Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth LSP Teacher Education Online Course for Professional Development
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