26.08.2017 | Kategorie Auswertung und Statistik
Kapazitätsaufbauprojekte im Hochschulbereich – Auswahlergebnisse 2017
Die Europäische Kommission hat die Auswahlergebnisse der Kapazitätsaufbauprojekte 2017 veröffentlicht. Von 833 weltweit eingereichten Projektanträgen wurden 149 für eine Förderung ausgewählt, dies entspricht einer Erfolgsquote von 18 Prozent.
Beteiligung deutscher Hochschulen
Deutsche Hochschulen koordinieren 13 dieser 149 Projekte. Die Erfolgsquote deutscher Antragsteller liegt bei 24,5 Prozent (53 Anträge als Koordinator, von denen 13 bewilligt wurden). Insgesamt sind 52 deutsche Institutionen an 30 % der Projekte (44) beteiligt.
Von deutschen Hochschulen koordinierte Projekte 2017
| Georg-August-Universität Göttingen | Transfer of good practices & reinforcement of internationalisation strategies in Kurdistan |
| Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde | European-Vietnamese higher education network for sustainable forest- and bio-economy |
| Hochschule für Technik Wirtschaft und Kultur Leipzig | Training for medical education via innovative etechnology |
| Hochschule Magdeburg-Stendal | Water management and climate change in the focus of international master programs / WATERMAS |
| Hochschule Weihenstephan-Triesdorf | From theoretical-oriented to practical education in agrarian studies |
| Hochschule Wismar | Personalised engineering education in southern Africa / PEESA III |
| Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften | Tuning environmental competences in Asian fishery education for sustainable development (TUNASIA) |
| Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg | Development of a bologna-based master curriculum in resource efficient production logistics |
| Technische Universität Dresden |
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| Technische Universität Ilmenau | Fostering internationalisation in agricultural engineering in Iran and Russia |
| Universität Bremen | Sustainable natural resource use in arctic and high mountainous areas |
| Universität Siegen | Fostering entrepreneurship in science, technology, engineering and math |
