Praxisbeispiele

Ausgewählte Projekte

Hier finden Sie eine Auswahl an erfolgreichen Projektbeispielen, die im Rahmen unser Programmlinien gefördert werden.

An integrated framework for delivering educational hackathons – CoCreate

CoCreate entwickelt innovative Lernkonzepte für Hochschulen, die Kreativität und Unternehmertum fördern. Im Zentrum stehen Bildungs-Hackathons, die Studierende in praxisorientiertem, kollaborativem Lernen stärken.

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Comic Hackathon CoCreate

Erasmus+ in Wien – Ein Auslandssemester mit besonderen Herausforderungen meistern

Lilli Zeifert, Kultur- und Linguistik-Studentin der Universität Potsdam berichtet von ihrem Erasmus+ Semester an der Universität Wien und davon, wie sie ihren Studienalltag und die Organisation mit schwerer körperlicher Behinderung gemeistert hat.

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10. Juli 2026 Lesezeit: 10 Min.

Lilli Zeifert am Schloss Schönbrunn

Circular design for bio-based innovation towards climate-neutral cities, CiD

Die Innovationsallianz Circular Design (CiD) adressiert in einem interdisziplinären Ansatz die Lücken in Skills und Know-how in den Bereichen Architektur, Städtebau und Produkt- sowie Servicedesign.

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15. Juni 2025 Lesezeit: 6 Min.

Zwei Frauen schauen sich Diagramme auf einem Laptop an.

European Master in Migration and Intercultural Relations (EMMIR)

Der Erasmus Mundus Masterstudiengang EMMIR vermittelt den Studierenden das Wissen und die Fähigkeiten, sich mit Fragen der Migration in und nach Europa in globalen Zusammenhängen auseinanderzusetzen.

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27. März 2024 Lesezeit: 5 Min.

"Erasmus Mundus" ls Schriftzugin

Jorina Arbeiter in Barcelona, Spanien

Als Erstakademikerin berichtet die Studentin Jorina Arbeit, was sie bewegt hat, ein Auslandsemester mit Erasmus+ in Barcelona zu verbringen, und welche Erfahrungen sie vor Ort gesammelt hat.

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11. Februar 2023 Lesezeit: 8 Min.

Jorina Arbeiter während ihres Erasmus+ Auslandssemester in Barcelona.

CIVIS2, CIVIS a European Civic University

CIVIS ist eine Allianz aus elf forschungsstarken Volluniversitäten in ganz Europa und sechs assoziierten afrikanischen Partneruniversitäten. Sie bietet sie eine hochmoderne, innovative Bildung an, die sich an gesellschaftlichen Bedürfnissen orientiert. Nach der initialen EU-Projektförderung intensiviert das Folgeprojekt CIVIS2 die institutionelle Zusammenarbeit.

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01. Juli 2026 Lesezeit: 6 Min.

Hand zeigt auf ein Whiteboard des CIVIS Projektes

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  • An integrated framework for delivering educational hackathons – CoCreate

    CoCreate entwickelt innovative Lernkonzepte für Hochschulen, die Kreativität und Unternehmertum fördern. Im Zentrum stehen Bildungs-Hackathons, die Studierende in praxisorientiertem, kollaborativem Lernen stärken.

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    Comic Hackathon CoCreate
  • A Decade of Transformation

    Ten years transformed Karam Shatara’s life — from fleeing war in Yemen, searching for hope in Egypt and Germany, to finding belonging and inspiration during his Erasmus+ experience in Rome. As a first-generation MSc Marketing student at Bonn-Rhein-Sieg University, Karam’s journey shows how every challenge can lead to strength and new perspectives.

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    Karam Shatara sitzt lächelnd auf einer Steinmauer mit Blick auf das Kolosseum in Rom. Er trägt helle Freizeitkleidung und Sonnenbrille. Das Foto entstand während seines Erasmus+-Auslandssemesters in Italien.
  • Erasmus+ in Finnland – Studieren mit Behinderung

    Franziska Sanders, Studierende der Hochschule Bremen im Studiengang Schiffbau und Meerestechnik, berichtet von ihrem Erasmus+ Auslandssemester an der Turku University of Applied Sciences in Finnland und davon, wie sie ihren Studienalltag und die Finanzierung mit der Erasmus+ Zusatzförderung über einen Realkostenantrag als Studentin mit Behinderung gestaltet hat.

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    Franziska Sanders sitzt in ihrem Rollstuhl mit angekoppeltem elektrischen Zuggerät auf einem Weg vor einem Gebäude. Im Hintergrund stehen Bäume und Sträucher.
  • Exploring Paris by Wheelchair: My Erasmus+ Summer School Experience and the Realities of Accessibility

    This experience report describes a week-long Erasmus+ summer school in Paris from the perspective of a wheelchair-user, outlining the academic and cultural benefits alongside the significant accessibility challenges and the role of Erasmus+ additional funding.

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    Fakhar Hanif Summer School Paris
  • Vorbereitungsreise nach Oslo – Barrierefreiheit vor Ort prüfen

    Roman Kregeloh reist noch vor Beginn seines Auslandsstudiums für fünf Tage nach Oslo, um Hochschule, Wohnung und Stadt auf ihre Tauglichkeit mit elektrischem Rollstuhl zu testen. In seinem Bericht beschreibt er, wie gut diese Vorabprüfung der Rahmenbedingungen funktioniert hat, welche Erfahrungen er dabei gemacht hat und was er bei dem anschließenden Erasmus+ Studienaufenthalt berücksichtigen wird.

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    Roman Kregeloh in Oslo
  • Erasmus+ in Wien – Ein Auslandssemester mit besonderen Herausforderungen meistern

    Lilli Zeifert, Kultur- und Linguistik-Studentin der Universität Potsdam berichtet von ihrem Erasmus+ Semester an der Universität Wien und davon, wie sie ihren Studienalltag und die Organisation mit schwerer körperlicher Behinderung gemeistert hat.

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    Lilli Zeifert am Schloss Schönbrunn
  • CIVIS2, CIVIS a European Civic University

    CIVIS ist eine Allianz aus elf forschungsstarken Volluniversitäten in ganz Europa und sechs assoziierten afrikanischen Partneruniversitäten. Sie bietet sie eine hochmoderne, innovative Bildung an, die sich an gesellschaftlichen Bedürfnissen orientiert. Nach der initialen EU-Projektförderung intensiviert das Folgeprojekt CIVIS2 die institutionelle Zusammenarbeit.

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    Hand zeigt auf ein Whiteboard des CIVIS Projektes
  • Wie der Top-Up für erwerbstätige Studierende mein Erasmus+ in Norwegen ermöglichte

    Ein Auslandssemester in Norwegen – Traumziel voller Natur, aber mit hohen Lebenshaltungskosten. Dank Erasmus+ und Zusatzförderung für erwerbstätige Studierende können trotz finanzieller Herausforderungen Wunschdestinationen wie Norwegen verwirklicht werden.

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    Hannah beim Wandern in Fjordlandschaften während ihres Auslandsaufenthaltes in Norwegen.
  • Fachliche und persönliche Weiterentwicklung dank Erasmus+ mit Aufstockungsbetrag

    Luke Paulus zeigt in seinem Erfahrungsbericht, dass ein Erasmus+ Auslandssemester neue Perspektiven eröffnet, die persönliche Entwicklung fördert und durch gezielte Unterstützungen wie das Top-up und den DAAD auch für Studierende ohne finanzielle Rücklagen möglich wird.

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    Luke Paulus während seinem Auslandssemester in Vilnius (Litauen).
  • Erasmus+ Semester in Klagenfurt am Wörthersee

    Ein Erasmus-Semester kann weit mehr sein als nur ein Auslandsstudium. Anna-Sophie Glitzenhirn berichtet über das Studieren zwischen Alpenpanorama und Wörthersee sowie persönliches Wachstum jenseits des Hörsaals.

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    Klagenfurt in der Abenddämmerung, von einer erhöhten Lage fotografiert. Der Himmel über den am Horizont erkennbaren Bergen wird von der Abendsonne angestrahlt und leuchtet in Gelb und Orange.