Anerkennung im Bologna-Prozess

Die Förderung studentischer Auslandsmobilität ist eines der zentralen Ziele des Bologna-Prozesses. Dabei spielt die Anerkennung der im Ausland erbrachten Studienleistungen eine wichtige Rolle. Wie es sich mit der Anerkennungspraxis aus studentischer Sicht verhält, untersucht die NA DAAD seit 2007 mit der Umfrage Anerkennung – (k)ein Problem?

  • Auslandsstudium und Anerkennung von Studienleistungen

    Wie erleben Studierende die Anerkennung von im Ausland erbrachten Studienleistungen? Im Jahr 2025 hat der DAAD im Rahmen des Projekts „Bologna Hub“ die 10. bundesweite Studierendenbefragung der NA DAAD durchgeführt. Mehr als 7.500 auslandsmobile Studierende deutscher Hochschulen haben sich daran beteiligt und Auskunft über ihre Erfahrungen mit dem Auslandsstudium sowie der Anerkennung von Studienleistungen gegeben.

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    Eine Hand schreibt Anerkennung auf einen Notizblock
  • Auslandsstudium im Wandel und Anerkennung von Studienleistungen

    Studienaufenthalte im Ausland haben sich in den letzten Jahren erheblich verändert, sie sind vielfältiger und digitaler geworden. In seiner 9. bundesweiten Umfrage geht der DAAD den Erfahrungen nach, die Studierende an ihren ausländischen Gasthochschulen gemacht haben. Auch die Anerkennung ihrer dort erbrachten Studienleistungen gehört wieder zu den Schwerpunkten der Befragung.

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    Drei Personen beugen sich über einen Laptop
  • Studierendenbefragungen 2007-2017

    Hier finden Sie die Studierendenbefragungen aus den Jahren 2007 bis 2015

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    Foto von einem Rucksack