Studienaufenthalte im Ausland haben sich in den letzten Jahren erheblich verändert, sie sind vielfältiger und digitaler geworden. In seiner 9. bundesweiten Umfrage geht der DAAD den Erfahrungen nach, die Studierende an ihren ausländischen Gasthochschulen gemacht haben. Auch die Anerkennung ihrer dort erbrachten Studienleistungen gehört wieder zu den Schwerpunkten der Befragung.
Die Förderung studentischer Auslandsmobilität ist eines der zentralen Ziele des Bologna-Prozesses. Dabei spielt die Anerkennung der im Ausland erbrachten Studienleistungen eine wichtige Rolle. Wie es sich mit der Anerkennungspraxis aus studentischer Sicht verhält, untersucht die NA DAAD seit 2007.
Alle Studierenden deutscher Hochschulen sind herzlich eingeladen, sich an einer aktuellen Studie der NA DAAD zu beteiligen. Campus International 2025 untersucht wie die Vorgängerstudie die Entwicklung von Studierenden in Bezug auf bestimmte Persönlichkeitsmerkmale und Kompetenzen.
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Sondercall digitale Bildung in Erasmus+ Strategischen Partnerschaften: Beteiligung und Ergebnisse im deutschen Hochschulbereich
Vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie veröffentlichte die EU-Kommission im August 2020 den Sondercall digitale Bildung in Erasmus+ Strategische Partnerschaften und reagierte damit kurzfristig auf die pandemiebedingten Umstände. Für den Hochschulbereich in Deutschland wurden aus 65 eingereichten Anträgen 24 Projekte ausgewählt und erfolgreich abgeschlossen. Wir haben die Beteiligungsstrukturen und die erzielten Ergebnisse genauer unter die Lupe genommen.
Um Aussagen über die Wirkungen und Effekte von Auslandsaufenthalten treffen zu können, führt die Nationale Agentur für Erasmus+ Hochschulzusammenarbeit (NA DAAD) im Auftrag des Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) umfangreiche Studien-Projekte durch.
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Die Bedeutung studienbezogener Auslandsaufenthalte im Transformationsprozess der deutschen Wirtschaft
Die gemeinsame Studie der NA DAAD und des Instituts der Deutschen Wirtschaft Köln beleuchtet die Bedeutung von Erfahrungen und Kompetenzen, die Studierende während eines Auslandsaufenthalts im Studium und/oder im Praktikum machen.
Erasmus+ ist das größte und erfolgreichste Bildungs- und Mobilitätsprogramm der Europäischen Union. Seit 1987 konnten europaweit in allen Bildungsbereichen rund 16 Millionen Teilnehmende in allen Bildungssektoren von Schule, Berufsbildung, Hochschule und Erwachsenenbildung sowie dem Jugendbereich gefördert werden.
