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Erasmus+ Forum für Partnerschaften und Kooperationsprojekte: „Erasmus+ Projekte als Katalysator für zukunftsorientierte Kompetenzen“

Die NA DAAD bot mit dieser Veranstaltung ein Forum, um frühzeitig die passende Erasmus+ Förderlinie für Projektvorhaben zu identifizieren, Einblicke in die aktuellen Entwicklungen in Brüssel,  in good practice Projekte, sowie  in Themen rund um die Antragstellung zu erhalten.

Durch den direkten Austausch mit Projektverantwortlichen und mit dem NA DAAD-Beratungsteam gab es für die über 80 Teilnehmenden wertvolle Einblicke und praxisnahe Tipps. Auf einem „Markt der Möglichkeiten“ standen die Erasmus+ Prioritäten sowie wichtige Themenschwerpunkte von Erasmus + wie gemeinsame Lehrangebote, Microcredentials oder Internationalisierung der Lehramtsausbildung im Fokus. Im interaktiven Format erhielten Teilnehmendeaußerdem konkrete Impulse zu zentralen Aspekten der Projektanbahnung - von der Bildung eines erfolgreichen Konsortiums über die strategische Verankerung an ihrer Hochschule bis hin zur Identifizierung der passenden Förderlinie. Die neue Initiative der EU-Kommission „Union of Skills“ gab der Veranstaltung ihr Motto und war Anlass zu einer spannenden Podiumsdiskussion, die das Thema „Kompetenzen“ in den Blick nahm und aufzeigte,, wie Erasmus+ Kooperationsprojekte Hochschulen dabei unterstützen, zukunftsorientierte Kompetenzen zu stärken.

Die Veranstaltung richtete sich an Vertretende von Hochschulen und anderen mit Hochschulbildung befassten Organisationen. Im Fokus standen dabei die folgenden Förderlinien:

Termin 08.05.-09.05.2025, 12:00-14:30 Uhr
Adresse Gustav-Stresemann-Institut (GSI), Langer Grabenweg 68, 53175 Bonn
Zielgruppe Vertretende von Hochschulen und anderen mit Hochschulbildung befassten Organisationen, insbesondere Interessenten der Erasmus+ Förderlinien Cooperation Partnerships, Innovationsallianzen, Teacher Academies, Erasmus Mundus-Aktion, Kapazitätsaufbauprojekte, Jean Monnet-Aktionen, Zukunftsorientierte Projekte, Europäische Experimentelle Maßnahmen
Zielsetzung Teilnehmende identifizieren die passende Förderlinie für ihr Vorhaben. Sie werden mit den Fördervoraussetzungen und den Rahmenbedingungen der Antragsstellung vertraut und somit bei der Entwicklung ihrer Projektideen unterstützt.
Dokumente Programm
Dokumentation

Einführung und aktuelle Entwicklungen
Tanja Kreetz, DAAD Außenstelle Brüssel

Horizontale Prioritäten
Kathrin Herres, NA DAAD

AI Pioneers (Forward Looking Projects)
Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Gessler, Universität Bremen

IMMERSE (Cooperation Partnerships)
Shima Hajinia Leilabadi & Nina Küpper, RWTH Aachen

EMINENT (Erasmus Mundus Joint Master)
Prof. Dr.-Ing. Prof. Peter Haring Bolívar, Universität Siegen

TESTEd (Teacher Academies)
Dr. Henning Feldmann, Ruhr-Universität Bochum

E-Direction (Kapazitätsaufbauprojekte)
Lisa Wiedemann, Karlshochschule International University

Problems of Representation (Jean-Monnet Aktionen)
Georg Martin, Universität Leipzig

Allianzen für Innovation
Philip Müller, NA DAAD

EuroTeq (Micro-credentials)
Carla Albrecht-Hengerer, Technische Universität München

JEDI (European Degree)
Dr. Jorge Medina, Hochschule Darmstadt

Union of Skills
Tanja Kreetz, DAAD Außenstelle Brüssel

Worldcafe & Impulse
David Akrami Flores, NA DAAD

Informationsangebote der Nationalen Agentur für Erasmus+ Hochschulzusammenarbeit
Beate Körner, NA DAAD

Kontakt, inhaltlich

Foto von Elisabeth Tauch

Elisabeth Tauch

EU03 - Partnerschaften und Kooperationsprojekte
Foto von Philip Alexander Müller

Philip Alexander Müller

EU03 - Partnerschaften und Kooperationsprojekte
Foto von Kathrin Herres

Kathrin Herres

EU04 - Politikunterstützung

Kontakt, organisatorisch

Foto von Babette Hofmann

Babette Hofmann

EU05 - Kommunikation und studentisches Engagement für Europa
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