Praxisbeispiele

Ausgewählte Projekte

Hier finden Sie eine Auswahl an erfolgreichen Projektbeispielen, die im Rahmen unser Programmlinien gefördert werden.

An integrated framework for delivering educational hackathons – CoCreate

CoCreate entwickelt innovative Lernkonzepte für Hochschulen, die Kreativität und Unternehmertum fördern. Im Zentrum stehen Bildungs-Hackathons, die Studierende in praxisorientiertem, kollaborativem Lernen stärken.

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Comic Hackathon CoCreate

Erasmus+ in Wien – Ein Auslandssemester mit besonderen Herausforderungen meistern

Lilli Zeifert, Kultur- und Linguistik-Studentin der Universität Potsdam berichtet von ihrem Erasmus+ Semester an der Universität Wien und davon, wie sie ihren Studienalltag und die Organisation mit schwerer körperlicher Behinderung gemeistert hat.

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10. Juli 2026 Lesezeit: 10 Min.

Lilli Zeifert am Schloss Schönbrunn

Circular design for bio-based innovation towards climate-neutral cities, CiD

Die Innovationsallianz Circular Design (CiD) adressiert in einem interdisziplinären Ansatz die Lücken in Skills und Know-how in den Bereichen Architektur, Städtebau und Produkt- sowie Servicedesign.

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15. Juni 2025 Lesezeit: 6 Min.

Zwei Frauen schauen sich Diagramme auf einem Laptop an.

European Master in Migration and Intercultural Relations (EMMIR)

Der Erasmus Mundus Masterstudiengang EMMIR vermittelt den Studierenden das Wissen und die Fähigkeiten, sich mit Fragen der Migration in und nach Europa in globalen Zusammenhängen auseinanderzusetzen.

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27. März 2024 Lesezeit: 5 Min.

"Erasmus Mundus" ls Schriftzugin

Jorina Arbeiter in Barcelona, Spanien

Als Erstakademikerin berichtet die Studentin Jorina Arbeit, was sie bewegt hat, ein Auslandsemester mit Erasmus+ in Barcelona zu verbringen, und welche Erfahrungen sie vor Ort gesammelt hat.

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11. Februar 2023 Lesezeit: 8 Min.

Jorina Arbeiter während ihres Erasmus+ Auslandssemester in Barcelona.

CIVIS2, CIVIS a European Civic University

CIVIS ist eine Allianz aus elf forschungsstarken Volluniversitäten in ganz Europa und sechs assoziierten afrikanischen Partneruniversitäten. Sie bietet sie eine hochmoderne, innovative Bildung an, die sich an gesellschaftlichen Bedürfnissen orientiert. Nach der initialen EU-Projektförderung intensiviert das Folgeprojekt CIVIS2 die institutionelle Zusammenarbeit.

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01. Juli 2026 Lesezeit: 6 Min.

Hand zeigt auf ein Whiteboard des CIVIS Projektes

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Ergebnisse

  • Studieren ohne Einkommen: Wie das Top-up mein Erasmus-Semester in Istanbul möglich machte

    Ein Erasmus-Semester in Istanbul bietet akademische Chancen, bringt aber finanzielle Herausforderungen. Für Esmekaya Serkan ermöglichte die finanzielle Entlastung durch das Top-up für benachteiligte Studierende die volle Konzentration aufs Studium.

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    Lernmaterialien liegen auf einem weißen Tisch.
  • Studieren ohne Grenzen – mit Kind und Erasmus+

    Alleinerziehend mit Kind ins Auslandspraktikum – eine große Herausforderung, die Thanh-Nhi Vo mit Mut und Organisation meisterte. Ihr Erasmus-Bericht zeigt, wie Familie und Studium trotz aller Hürden zusammenpassen.

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    Mehrere Kinder malen mit Wachsmalstiften und Wasserfarben gemeinsam an einem bunten Bild.
  • Mit ERASMUS+ zu Griechenlands archäologischen Ausgrabungsstätten

    Mit Behinderung an Ausgrabungen in Griechenland teilnehmen? Klemens Singer berichtet von seinem Griechenlandaufenthalt, den er mit dem Erasmus+ Blended Intensive Program (BIP) virtuell und in Person realisieren konnte.

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    Dargestellt ist der Erasmus+ Stipendiat Klemens Singer bei einer archäologischen Ausgrabung in Griechenland.
  • Zwischen Bürokratie, Budget und persönlichem Wachstum: Mein Erasmus+ in Griechenland

    Dank des Erasmus+ Top-ups für Studierende mit geringeren Chancen konnte Vuong Pham sich voll und ganz auf das Studium konzentrieren und wertvolle internationale Erfahrungen sammeln.

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    Vuong Pham während seines Erasmus+ Aufenthaltes in Griechenland.
  • Femme Forward – Fast tracking women into new tech careers and supporting successful female-led start-ups

    Das Projekt „Femme Forward“ ist ein zukunftsorientiertes Projekt, das einen Beitrag zur Steigerung der Präsenz von Frauen in digitalen Berufen und Start-Ups leisten möchte.

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    Laptop auf einem Tisch
  • Mit Erasmus+ von einer deutschen Kleinstadt in die polnische Hauptstadt

    Benedikt Braun B.A. European Studies Major- Student an der Universität Passau berichtet von seiner Reise nach Warschau für sein Erasmus+ Auslandsjahr.

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    Benedikt Braun während seines Erasmus+ Aufenthaltes in Polen. Er fotografiert während einer Wanderung ein Selfie, im Hintergrund ist eine beeindruckende Landschaft mit Bergen und Seen zu sehen.
  • Ein Erasmus-Winter in Oulu, Finnland

    Franziska Steiner, Bachelorstudentin in Business Administration and Economics an der Universität Passau berichtet von Ihrem Auslandssemester an der Business School der Universität Oulu, in Finnland.

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    Universität der Stadt Oulu in Finnland.
  • Sustainable Development Strategies for Higher Education Institutions

    SDS4HEI wird die notwendigen Ressourcen schaffen, um Systeme für nachhaltige Entwicklung, die sich an den Sustainable Development Goals (SDGs) orientieren, an Hochschulen zu etablieren.

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    Ein Mann und eine Frau besprechen sich
  • Ab nach Bella Italia – mit Erasmus+ nach Bari, Italien

    Laura Mangelsen berichtet über Bella Italia und das Studierendenleben mit Erasmus+ an der Università degli Studi di Bari Aldo Moro.

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    Laura lacht, hinter ihr ist Bari zu sehen
  • Mein ERASMUS+ Auslandssemester auf der Grünen Insel: Studieren mit Sehbehinderung in Irland

    Jacqueline Sonders berichtet über Ihren Erasmus+ Aufenthalt in Irland. Ihre Erfahrungen im Auslandssemester und welche Rolle ihre Sehbehinderung dabei gespielt hat, können Sie hier lesen.

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    Portraitfoto von Jaqueline Sonders